Rekrutacja

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 8 im. Aleksandra Macieszy w Płocku w ZS nr 5

Adres:	ul. gen. Tadeusza Kutrzeby 2a 09-410 Płock pokaż na mapie
Dyrektor:	Magdalena Lewandowska
Strona WWW:	http://g8.edu.pl
E-mail:	sekretariat@zs5.net.pl
Telefon:	24 364 78 10

Opis oferty:

Pragną Państwo zapewnić swojemu dziecku właściwy poziom nauczania, bezpieczeństwo oraz możliwość rozwijania własnych zainteresowań w miłej, serdecznej atmosferze, pod okiem wykwalifikowanej i przyjaznej kadry pedagogicznej?

Jesteśmy szkołą, która w pełni zaspokoi Państwa oczekiwania.

Kierujemy do Państwa propozycję oferty Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 8 im. Aleksandra Macieszy w Płocku, ponieważ wierzymy, że potrafimy stworzyć Państwa dzieciom warunki kształcenia na najwyższym poziomie w przyjaznym i bezpiecznym otoczeniu.

Siedziba "8" to - dobrze znany mieszkańcom Podolszyc - gmach o nowoczesnej architekturze, dysponujący bogatą i nowoczesną bazą dydaktyczną i sportową.

Od tego roku szkolnego został oddany do użytkowania funkcjonalny, kreatywny i bezpieczny plac zabaw, sfinansowany w ramach budżetu obywatelskiego.

Teren szkoły jest ogrodzony, z dużym parkingiem, co zapewnia bezpieczny dowóz i dojście uczniów do placówki. Ponadto, aby zapewnić uczniom bezpieczną naukę, a nauczycielom komfort pracy szkoła objęta jest systemem monitoringu wizyjnego oraz domofonem. Zajęcia odbywają się na jedną zmianę. W szkole funkcjonuje stołówka szkolna, w której uczniowie mogą zjeść smaczne i zdrowe domowe obiady.

Oferta:

Dodatkowo zapewniamy:

realizację programów nauczania i wychowania zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym;
rozpoczynanie zajęć lekcyjnych od godz. 8.00;
bezpieczeństwo i fachową opiekę kadry pedagogicznej;
przyjazną atmosferę i życzliwość;
możliwość korzystania z zajęć świetlicowych (godziny pracy świetlicy dostosowane do potrzeb rodziców);
opiekę logopedyczną dla dzieci z wadami wymowy;
zajęcia terapii pedagogicznej;
zajęcia terapii integracji sensorycznej (SI);
zajęcia treningu umiejętności społecznych (TUS);
zajęcia terapii ręki;
zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze;
zajęcia gimnastyki korekcyjnej;
doradztwo i opiekę psychologiczno-pedagogiczną;
indywidualną terapię pedagogiczną;
indywidualizację procesu nauczania dla uczniów szczególnie uzdolnionych;
opiekę pielęgniarską i stomatologiczną.

Udostępniamy uczniom:

nowocześnie wyposażone sale lekcyjne oraz ciekawe pomoce dydaktyczne (klasy są przestronne, z wydzielonymi miejscami do zabawy i nauki);
dwie pełnowymiarowe sale gimnastyczne, bogato wyposażone w sprzęt sportowy oraz zaplecza sanitarne;
sale do zajęć rekreacyjno-sportowych, fitness, gimnastyki korekcyjnej oraz terapii SI,TUS i terapii ręki;
pracownia dźwięku;
boisko wielofunkcyjne;
wielostanowiskowe nowoczesne pracownie komputerowe z dostępem do Internetu;
bogato wyposażoną bibliotekę i czytelnię;
stołówkę szkolną;
sklepik szkolny.

Rodzicom gwarantujemy:

systematyczny, stały kontakt z nauczycielami, bieżące informacje o postępach dziecka;
bezpłatne korzystanie z dziennika elektronicznego – na bieżąco informacje dotyczące frekwencji, wyników w nauce, sprawdzianów, zebrań, uroczystości, zastępstw, dni wolnych od zajęć dydaktycznych;
możliwość współuczestniczenia w życiu szkoły (wspólne wyjazdy, imprezy okolicznościowe);
dbałość o wszechstronny rozwój dziecka i indywidualne traktowanie jego potrzeb i zainteresowań.

Jednocześnie informujemy, że klasa integracyjna zostanie utworzona, jeżeli rodzice dzieci niepełnosprawnych wyrażą taką potrzebę. Wszystkie dzieci, również niepełnosprawne, mogą w pełni wykorzystać swoje możliwości rozwojowe, osiągać sukcesy dydaktyczne i uczestniczyć w życiu społeczności szkolnej.

Nasza szkoła jest bezpieczna, przyjazna, stymulująca rozwój uczniów, jest otwarta na nowoczesne technologie oraz nowatorskie pomysły, a kadra pedagogiczna w pełni wspiera i rozwija potencjał uczniów.

Zajęcia dodatkowe:

Dzieci uczęszczające do naszej szkoły będą miały możliwość rozwijania swoich zainteresowań i uzdolnień. Proponujemy szeroką gamę zajęć pozalekcyjnych, w tym m. in.: